Notre Fédération s’est donné pour d’ordre : « Une autre Société, une autre École ». Elle entend œuvrer à l’avènement d’écoles égalitaires et émancipatrice, partout et pour tous. Pour cela, il faut se poser différentes questions et commencer à réfléchir aux réponses :
Quels savoirs enseigner ? Ceci recouvre les contenus des matières déjà enseignées (et l’idéologie qu’elles véhiculent), mais aussi celles qui peut-être devraient l’être (étude des médias, analyse de l’image, éducation manuelle autant qu’intellectuelle…)
Quelle éducation à la démocratie ? Non pas celle du citoyen sujet, soumis aux « droits et devoirs » mais, par exemple, celle de l’accès de tous à l’élaboration des règles de vie en commun, au droit au débat et à l’exercice du pouvoir.
Quel pouvoir les élèves peuvent-ils exercer ?
Quelle lutte contre la hiérarchie ? Non pas dans le seul cadre de la « liberté pédagogique » du prof, mais dans celui du travail et de l’évaluation collective, du combat pour le corps unique, du partage et de l’égalité des tâches.
Quelles pratiques pédagogiques, dans quel cadre ? Peut-on, aujourd’hui, repenser l’école, dans le contexte de l’éducation Nationale ?
Quelle relation adulte/enfants ? Car cette relation est toujours à repenser non seulement dans le cadre de « la classe » mais en dehors de celle-ci.
Dans ce but, sera créée une commission locale « Quelle école ? » dont les missions seront les suivantes :
– Mener un travail de réflexion sur ces différentes questions et produire un « rapport » annuel pour partager cette réflexion
– Créer des fiches ressources pouvant aider à se lancer dans des pratiques pédagogiques coopératives et émancipatrices., disponibles sur le site de Sud éducation 45-28
– Créer des liens avec d’autres organisations ayant le même but (syndicat, association, mouvement pédagogique…etc)
– Être en lien avec la commission fédérale « Quelle école ? »
Sites ressources :
- Questions de classe(s) : un site alternatif d’éducation, de lutte et de pédagogiehttps://aggiornamento.hypotheses.org/
- Les cahiers pédagogiques : le site de la revue du cercle de recherche et d’actions pédagogiques
- Groupement Français d’éducation nouvelle (GFEN) : mouvement de recherche et de formation en éducation
- ICEM-pédagogie Freinet : le site du mouvement freinet (1er et 2 degrés)
- ChanGements pour l’égalité : site d’un mouvement sociopédagogique belge à mi chemin entre la pédagogie institutionnelle et les pédagogies critiques
- L’institut bell hooks -Paulo Freire : le site de l’institut pour développer les pédagogies féministes et critiques
- Les cahiers de pédagogies radicales : le site des cahiers de pédagogies radicales pour une justice sociale et environnementale
- Le centre numérique de documentation Paulo Freire : Lire, étudier et partager l’oeuvre de Paulo Freire
- Pour une éducation populaire d’auto-organisation : un site sur les pratiques d’éducation populaire
- La Trouvaille : site d’un collectif d’éducation populaire
- SVT égalité : le site d’un collectif d’enseignant.es en pédagogies critiques
- Collectif Aggiornamento histoire-géo : le site du collectif pour des réflexions et propositions pour un renouvellement de l’enseignement de l’histoire et de la géographie du Primaire à l’Université